Arte y cultura
Tambor afrovenezolano suena en las aulas de Falcón
A través de un conversatorio dinámico e interactivo, estudiantes de la región se sumergieron en la historia, la simbología y la técnica de la percusión
Falcón, 07 de noviembre de 2025. El ritmo ancestral de los tambores resonó en las escuelas del municipio Colina como parte de una iniciativa pedagógica del Centro de la Diversidad Cultural (CDC) de Falcón, diseñada para arraigar en las nuevas generaciones el legado vivo de la cultura afrovenezolana.
A través de un conversatorio dinámico e interactivo, estudiantes de la región se sumergieron en la historia, la simbología y la técnica de la percusión, comprendiendo su papel fundamental en la construcción de la identidad nacional.
La actividad trasciende la teoría, permitiendo a los jóvenes experimentar de primera mano con los sonores y narrativas que constituyen un patrimonio cultural inmaterial.
En un momento destacado de la jornada, se rindió homenaje al joven cultor Juan Miguel Peña, reconocido por su incansable labor en la preservación y transmisión de estos saberes.
Peña compartió con los asistentes no solo los secretos del ritmo, sino el profundo significado cultural que cada golpe representa para las comunidades afrodescendientes.
Cabe destacar que, esta acción se inscribe en la estrategia del CDC Falcón de integrar las manifestaciones tradicionales en el entorno educativo.
El objetivo es claro: fomentar desde la infancia el respeto, la valoración y la apropiación crítica de estas expresiones, garantizando así que el legado cultural se preserve en los museos.
Además, que viva y evolucione en las manos y la memoria de los más jóvenes.
