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Tecnología

Software libre: dictan taller a estudiantes de la UPTTMBI

Se busca concienciar a la comunidad estudiantil sobre los principios filosóficos y las ventajas técnicas de las tecnologías abiertas

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Estudiantes de la UPTTMBI participan en taller de software libre en Trujillo

Caracas, 19 de octubre de 2026. Con el objetivo de impulsar el uso de herramientas tecnológicas soberanas, la Universidad Politécnica Territorial de Trujillo «Mario Briceño Iragorry» (UPTTMBI) dictó el Taller de Sensibilización en el Uso del Software Libre.

En este sentido, el evento formativo se llevó a cabo en el núcleo Barbarita de la Torre, ubicado en el municipio Trujillo. La actividad contó con la participación de aproximadamente 60 jóvenes del primer trayecto del Programa Nacional de Formación (PNF) en Informática.

De este modo, el propósito central consiste en concienciar a la comunidad estudiantil sobre los principios filosóficos y las ventajas técnicas de las tecnologías abiertas.

Estudiantes realizan análisis legal e histórico del software libre

Durante el desarrollo del taller, los participantes abordaron la historia del software libre y las cuatro libertades universales que lo rigen. De igual forma, los universitarios realizaron un análisis comparativo entre el desarrollo de código abierto y los sistemas privativos.

Además, la formación incluyó el estudio del marco legal mediante la Ley de Infogobierno, lo cual fortalece la comprensión sobre las políticas públicas tecnológicas en la educación superior.

Práctica con Canaima fortalece el aprendizaje sobre sistema operativo

Igualmente, en la jornada práctica, los estudiantes ejecutaron la instalación del sistema operativo Canaima Semillero 8.4 para explorar directamente su entorno y herramientas esenciales.

A su vez, los participantes manifestaron su interés por multiplicar estos conocimientos y reconocieron el valor de las tecnologías libres para consolidar la soberanía tecnológica nacional.

Cabe resaltar que estas acciones forman parte de los programas de capacitación que promueve el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) en las instituciones de educación universitaria del país. De esta forma, mantiene su compromiso institucional de masificar la alfabetización digital, el pensamiento crítico y el uso de plataformas tecnológicas independientes dentro de las aulas de clase.

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