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Semilleros Científicos abordó a más 13 mil estudiantes de Miranda
Tuvo como propósito establecer la vocación científica en los niños, niñas y jóvenes del territorio nacional
Caracas, 13 de marzo de 2025. El Plan Territorial “Semilleros Científicos” concluyó este martes con el abordaje a los estudiantes de la Unidad Educativa Estadal “Simón Bolívar” y la Unidad Educativa Nacional “Santa Bárbara”, ambas ubicadas en el municipio Páez, del estado Miranda, quienes tuvieron un acercamiento con las diferentes áreas de la ciencia y la tecnología, el mismo tuvo un balance de más de 13 mil niños, niñas y jóvenes.
Asimismo, el director de Articulación del Conocimiento e Innovación del Despacho del Viceministerio de Comunalización de la Ciencia para la Producción del Ministerio para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Simón Bonilla, indicó que este importante plan tiene como objetivo fomentar y establecer la vocación científica.
«Este importante plan se llevó a cabo en más de 66 escuelas técnicas y de ciencia y tecnología del estado Miranda. Esto con el fin de territorializar la vocación científica en niños y jóvenes», expresó.
También manifestó, que el plan Semilleros Científicos busca involucrar a los centros de investigación y entes adscritos al Mincyt para llevar el conocimiento en diferentes áreas como la química, física, matemáticas, ciencia para la producción, ciencia para la computación y robótica.
«Hemos podido avanzar en lo que va a ser la formación de estos jóvenes que hoy están en fase de indagación y caracterización y posteriormente van a pasar a la fase de especialización en estas siete áreas del conocimiento científico», indicó
Cabe destacar, que este tipo de iniciativas están enmarcadas en un gran despliegue que realiza la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Mora, para poder afianzar la territorialización de la ciencia, siguiendo las orientaciones del presidente de la República, Nicolás Maduro.
Al respecto, la antropóloga e investigadora del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), Jeyni González Tabarez, manifestó que en estas jornadas se presentó a los estudiantes iniciativas y proyectos que se desarrollan en este centro de investigación.
«Hacemos ciencia para la vida, estudiando nuestra cultura, nuestra identidad, nuestra memoria, y todo lo que podemos sentir de quienes somos y por qué estamos hoy en día aquí, como venezolanos», enfatizó.
