Ministro Héctor Rodríguez: «Primero los niños que la burocracia»

Caracas, Venezuela, 01 de noviembre de 2024.- El Ministerio de Educación tiene una premisa muy clara en esta nueva gestión con el ministro Héctor Rodríguez; hay una imperiosa necesidad de trabajar y anteponer la enseñanza de los niños y adolescentes ante los vestigios burocráticos del pasado. En este contexto el ministro Rodríguez afirmó esta semana que «Primero los niños que la burocracia», en una clara reflexión ante la situación que vive el sistema educativo venezolano.

Durante una jornada de trabajo en el estado Monagas, Héctor Rodríguez expresó que la burocracia le ha hecho un daño importante al sistema educativo y gremio docente y ante esta situación el Estado debe responder poniendo primero los intereses supremos de la nación que son sus niños, por ser el futuro del país.

En esa actividad, desde Maturín, el ministro de educación anunció: «He tomado una decisión porque primero es el niño, la niña, no la burocracia. Yo prefiero quedarme con una burocracia más pequeña, más eficiente y con más personal sustantivo atendiendo al niño en la escuela y en el liceo. A partir de hoy todo el personal administrativo y académico se va a las escuelas, al aula de clases, a dar clases».

Este anuncio lo hizo en referencia al personal administrativo y académico de los de los Centros de Desarrollo de Calidad Educativa (CDCE) parroquiales quienes deben incorporarse de inmediato a dar clases.

Reestructuración ministerial plantea Héctor Rodríguez

Asímismo, el alto funcionario bolivariano indicó: «El Ministerio de Educación debe empezar desde el aula de clases y desde la dirección de la escuela, porque el ministerio plantea cosas que son inaplicables en la escuela”.

Además hizo un llamado de atención a las autoridades regionales educativas, en este mismo contexto: “No me traigan a la mesa cosas que están reflexionadas desde la burocracia y no desde la dinámica escolar». En recientes declaraciones Héctor Rodríguez afirmó que su despacho trabaja para tener en un lapso de al menos 6 meses: “un ministerio más pequeño, más eficiente, menos burocrático y que se relacione con los directores y maestros de una manera más eficaz».