Guayana Esequiba
Trabajan en optimización de infraestructura educativa en Guayana Esequiba
Para este estado se ha fijado una meta de 23 mil estudiantes, de los cuales ya se han registrado 20 mil
Caracas, 08 de abril de 2026.- El ministro de Educación, Héctor Rodríguez, inspeccionó los avances de la rehabilitación integral de la Unidad Educativa Nacional Luisa Cáceres de Arismendi, en el estado Guayana Esequiba.
Como parte del despliegue nacional de las Bricomiles, el ministro inspeccionó la obra junto al gobernador de la entidad, Neil Villamizar, y el viceministro William Gil.
En este sentido, Rodríguez enfatizó que la prioridad del Gobierno Bolivariano, bajo las directrices del presidente Nicolás Maduro y el seguimiento de la presidenta encargada Delcy Rodríguez, es garantizar que ningún niño se quede fuera del sistema educativo.
Incremento de la matrícula escolar en Guayana Esequiba
Rodríguez informó que en el país la matrícula ha ascendido de 5.5 millones a más de 6 millones de estudiantes, y que para el estado Guayana Esequiba, se ha fijado una meta de 23 mil estudiantes, de los cuales ya se han registrado 20 mil.
Durante el recorrido, el gobernador Villamizar destacó la importancia de la integración del nuevo estado al resto del territorio nacional, subrayando que la presencia de los organismos del Poder Ejecutivo es clave para dar soluciones concretas a las necesidades de la zona.
«Hoy inicia una recuperación integral de esta escuela; una institución que, gracias a los esfuerzos de la alcaldía, la comunidad y nuestras fuerzas armadas, ha mantenido sus puertas abiertas«, dijo.
«Debido a la alta matrícula, de hasta 45 alumnos por aula, la infraestructura presentaba un desgaste natural que hoy estamos atendiendo para devolver la calidad a la educación de nuestros niños», agregó.
Educación inicial como base de la vida
El titular de la cartera educativa hizo un llamado especial a las familias sobre la importancia de la educación maternal y preescolar.
«De los 0 a los 7 años, el proceso de crecimiento corporal y cerebral es determinante. Necesitamos generar conciencia: si el niño se queda en casa, debe ser para recibir atención y estímulos, no para estar frente a una pantalla. La educación inicial es la base de la vida», explicó el ministro.
Finalmente, las autoridades reafirmaron su compromiso de continuar trabajando en unidad para mejorar las condiciones de vida en el estado Guayana Esequiba, asegurando que la rehabilitación de planteles como la UEN Luisa Cáceres de Arismendi es sólo una muestra del avance progresivo del bienestar social en la región.
