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En Zulia: Celebran aniversario de educación intercultural bilingüe
Venezuela promueve la preservación de la cultura originaria desde la educación. El estado Zulia tiene la mayor presencia y diversidad de indígenas del país
Zulia, 21 de septiembre 2023. El Ministerio del Poder Popular para la Educación celebró en el estado Zulia el 44 aniversario de la promulgación del decreto 283 de la Educación Intercultural Bilingüe y el primer aniversario del docente indígena.
Una propuesta que realiza el gremio educativo desde la región para exaltar y reconocer la labor de los docentes indígenas.
La actividad se llevó a cabo en los espacios del Planetario Simón Bolívar en el municipio Mara, del estado Zulia, contó con de autoridades estadales en materia educativa, así como docentes de indígenas.

En este sentido, el personal docente se comprometió a fortalecer y consolidar la enseñanza de las lenguas maternas de los cinco pueblos indígenas que hacen vida en la geografía zuliana.
El encuentro estuvo dirigido por la directora del Centro de la Calidad Educativa del estado Zulia, Penélope González, expresó que la educación intercultural bilingüe fundamental para la preservación de la cultura originaria en la nación.
Entre tanto, puntualizó que la experiencia intercultural bilingüe, el estado Zulia, es transcendental, ya que es el estado con la mayor presencia de indígenas en el país.
Por ende, el Ministerio de Educación ofrece todas las herramientas para que se multiplique la cultura ancestral, aseveró.
Educación intercultural bilingüe
Cabe destacar, que la educación intercultural bilingüe, es una iniciativa que reconoce el idioma y las identidades de los pueblos indígenas, de la cual el Gobierno de Venezuela es pionero en su desarrollo.
De este modo, garantizar la enseñanza de idiomas indígenas en la escolaridad de los niños, niñas y adolescentes indígenas.
Luego de la aprobación de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999, se admitió el derecho de las comunidades originarias a su identidad, lengua y manifestaciones culturales propias.

